首頁 > 預(yù)付賬款

  • 老師已回答預(yù)請問付賬款借方為什么可以登記補付的金額,補付是怎么個補付?

    勤奮的同學(xué)你好呀預(yù)付賬款為資產(chǎn)類科目,增加在借方反映。補付說明前期預(yù)付的少了,所以在借方登記增加,借:預(yù)付賬款  貸:銀行存款希望老師的回答能幫助到同學(xué),繼續(xù)加油喔~~ヾ(?°?°?)??

    2021-04-30 14:05:23
    祁老師 老師解答
    閱讀量 372
  • 老師已回答這里都是所有者權(quán)益 那所有者權(quán)益貸方是表示所有者增加嗎?

    親愛的同學(xué)你好呀!是的,所有者權(quán)益貸方是表示所有者權(quán)益增加,預(yù)付賬款屬于資產(chǎn),增加在借方。祝同學(xué)二零二一喜上頭 逢考必過一定牛~ 如果同學(xué)對我的回答感到滿意,請動動手指給我一個【好評】吧^_^

    2021-05-08 11:54:00
    A老師 老師解答
    閱讀量 491
  • 老師已回答請問報表里,預(yù)付賬款和應(yīng)收是一起填列還是分開呢?

    勤奮的學(xué)員:      你好!      預(yù)付和應(yīng)收是分開填列的。      應(yīng)收賬款項目= “應(yīng)收賬款”明細(xì)賬借方余額+“預(yù)收賬款”明細(xì)賬借方余額-“壞賬準(zhǔn)備”余額。     應(yīng)付賬款項目=應(yīng)付賬款所屬明細(xì)賬貸方余額合計+預(yù)付賬款所屬明細(xì)賬貸方余額合計。      明天的你會感激今天拼命努力的自己,加油哦~

    2021-05-08 03:56:40
    A老師 老師解答
    閱讀量 680
  • 老師已回答預(yù)付賬款什么時候要提減值準(zhǔn)備,相關(guān)分錄怎么寫?

    勤奮努力的同學(xué),你好:根據(jù)《企業(yè)會計制度》規(guī)定,企業(yè)的預(yù)付賬款如有確鑿證據(jù)表明其不符合預(yù)付賬款性質(zhì),或者因供貨單位破產(chǎn)、撤銷等原因已無望再收到所購貨物的,應(yīng)計提相應(yīng)的壞賬準(zhǔn)備。1、首次計提壞賬準(zhǔn)備的賬務(wù)處理借:資產(chǎn)減值損失貸:壞賬準(zhǔn)備2、發(fā)生壞賬時的賬務(wù)處理借:壞賬準(zhǔn)備貸:預(yù)付賬款對于這筆分錄咱們考題出到的概率比較低哦對于減值準(zhǔn)備,同學(xué)還是主要掌握應(yīng)收賬款哦同學(xué)學(xué)習(xí)的很認(rèn)真哦~,接下來也要繼續(xù)加油哦~~~

    2021-02-05 10:48:57
    孫老師 老師解答
    閱讀量 1535
  • 老師已回答預(yù)付賬款的時候又要,會計上考量的點是什么呢?

    愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好啊同學(xué)這里說是不是最后一期不用借:財務(wù)費用  貸:長期借款-應(yīng)計利息  。。而是直接還錢是吧。(因為沒有必要多次一舉,錢都還了)為什么預(yù)付款會有最后一步還錢的分錄因為收貨和還錢不在一個時間點(即我收貨的時候,企業(yè)不一定還錢)繼續(xù)加油哦,還有疑惑繼續(xù)和老師溝通哦

    2021-02-04 22:02:25
    龔老師 老師解答
    閱讀量 314
  • 老師已回答存貨及預(yù)付賬款算現(xiàn)金等價物嗎?

    親愛的同學(xué),您好:現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物包括:現(xiàn)金,銀行存款,其他貨幣資金(如銀行本票支票等)不包括存貨及預(yù)付賬款。如果您對我的回答感到滿意,請動動手指給我一個【好評】吧^_^

    2021-02-04 11:06:13
    F老師 老師解答
    閱讀量 1964
  • 老師已回答毛絨那個題目中,為什么說到貨了才確認(rèn)銷售費用?

    勤奮的同學(xué)你好呀~這個毛絨玩具是企業(yè)采購用于廣告營銷活動的,這就是一種促銷費用,在預(yù)付貨款未取得商品時,借記預(yù)付賬款,貸記銀行存款;等收到商品時計入銷售費用,借記銷售費用,貸記預(yù)付賬款。采用這種處理原則是因為,采購該商品的目的不是為了銷售這種商品,而是用來促銷企業(yè)的其他產(chǎn)品。它實際上就是一種費用。但如果企業(yè)支付款項的時候就取得了商品,那么就無需通過預(yù)付賬款核算,直接借記銷售費用,貸記銀行存款就可以。同學(xué)理解一下哈~有疑問我們繼續(xù)交流

    2021-02-04 07:26:56
    杜老師 老師解答
    閱讀量 493
  • 老師已回答如何理解預(yù)付賬款貸方余額反映企業(yè)應(yīng)支付給供應(yīng)單位的貸款?

    勤奮的學(xué)員您好:可以這樣簡單去理解,有的企業(yè)未了簡便,直接一個科目當(dāng)兩個科目用了。預(yù)付賬款本是資產(chǎn)科目,借方表示預(yù)付的錢,將來可以收到相應(yīng)貨物。如果貸方余額就相當(dāng)于是一項“負(fù)債”,表示應(yīng)付給對方的錢。預(yù)付對應(yīng)付,預(yù)收對應(yīng)收。繼續(xù)加油

    2021-01-24 22:03:35
    V老師 老師解答
    閱讀量 443
  • 老師已回答預(yù)付賬款及其他應(yīng)收款一節(jié)中練習(xí)題第3題的B選項怎么理解?

    認(rèn)真的同學(xué),選項B. “預(yù)付賬款”貸方余額反映企業(yè)應(yīng)支付給供應(yīng)單位的貨款預(yù)付賬款是企業(yè)預(yù)先付給供應(yīng)商的采購貨款,預(yù)先支付的賬款,是記在借方,代表已經(jīng)支付的貨款,而在貸方,反映的是還沒有支付的貨款,與“應(yīng)付賬款”的貸方一樣喲希望以上解答可以幫助到你,預(yù)祝同學(xué)順利通過考試!

    2021-01-24 01:10:20
    張老師 老師解答
    閱讀量 290
  • 老師已回答為什么答案是選擇D項計入應(yīng)付賬款的借方呢,這不是說明應(yīng)付賬款減少嗎?

    勤奮的同學(xué),你好呀~1、企業(yè)預(yù)付給供應(yīng)商的采購款項,說明供應(yīng)商欠我們貨物,那么預(yù)付賬款借方代表的是我們的資產(chǎn),但是本題說了企業(yè)未設(shè)置“預(yù)付賬款”科目,所以就記在了應(yīng)付賬款的借方。2、應(yīng)付賬款是增加的,它是負(fù)債類科目,應(yīng)該記在貸方的吧,為什么答案是選擇D項計入應(yīng)付賬款的借方呢,這不是說明應(yīng)付賬款減少嗎?是的,應(yīng)付賬款的借方是代表應(yīng)付賬款的減少,這個同學(xué)理解的是對的,但是同學(xué)忽略了一點,應(yīng)付賬款還有第二個用法,就是企業(yè)沒有設(shè)置預(yù)付賬款科目的時候,用應(yīng)付賬款代替預(yù)付賬款的時候,借方除了代表負(fù)債的減少以外,還可以代表資產(chǎn)的增加~同學(xué)再理解一下,如有疑問,我們繼續(xù)溝通,加油~

    2021-01-24 01:01:58
    汪老師 老師解答
    閱讀量 384
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評估師
  • 基金從業(yè)
會計類
  • CPA
  • 初級會計職稱
  • 中級會計職稱
  • 中級經(jīng)濟師
  • 初級經(jīng)濟師

中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

精選問答
  • 上年利潤為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計算的知識點哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點點,繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級會計中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計算器怎么開四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊額的會計分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會計分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會計分錄是:借:財務(wù)費用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當(dāng)期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務(wù)費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價值變動到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計的同學(xué)你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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